Հասարակության բոլոր ոլորտների ժամանակակից փոփոխությունները, աշակերտների կրթության, դաստիրակության և զարգացման օբյեկտիվ կարիքները պայմանավորում են մանկապարտեզում մեթոդական աշխատանքի դերն ու նշանակությունը կտրուկ բարձրացնելու անհրաժեշտությունը՝ հրատապ խնդիր դարձնելով այդ աշխատանքի գիտական վերլուծությունը և գործնական կատարելագործումը:

Մեթոդական գործունեության խնդիրն է ստեղծել կրթական միջավայր մի հաստատությունում, որտեղ մանկավարժական կազմի ստեղծագործական ներուժն ամբողջությամբ կդիտարկվի: Դաստիրակների մեծ մասը, հատկապես սկսնակները, միշտ օգնության կարիք ունեն՝ ավելի փորձառու գործընկերներից,ղեկավարներից և ավագ դաստիրակներից: