Հետազոտական թեմայի արդիականության հիմնավորում:Կրթական համակարգում շարունակաբար կատարվող բարեփոխումները պահանջում են նոր մեթոդոլոգիական մոտեցում կազմակերպչական և բովանդակային նշանակության խնդիրների լուծման ժամանակ, որը կնպաստի նախադպրոցական կրթության որակի բարձրացմանը: Ինտեգրված պարապմունքների համատեքստում միջառարկայական կապերի կառուցումը պետք է լինի համապարփակ՝ հիմնված ճշգրիտ մեթոդաբանական հիմքի վրա: Մասնավորապես, նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում ինտեգրված պարապմունքները պետք է անցկացվեն ոչ թե էպիզոդիկ, այլ համակարգված կերպով: