Ֆիզկուտուրա։ 2-րդ դասարան։ Ուսուցիչ՝ Թեհմինե Մեքումյան։
Նպատակը՝
- Պատկերացում տալ առավոտյան մարմնամարզության և ֆիզիկական վարժությունների առողջարարական նշանակության մասին։
- Գիտելիքներ հաղորդել ֆիզիկական վարժությունների կատարման ժամանակ հիգիենիկ կանոնների վերաբերյալ։
- Գիտելիքներ հաղորդել կոփման միջոցների և կանոնների վերաբերյալ։
- Պատկերացում տալ հին օլիմպիական խաղերի մասին։
- Սովորեցնել վազքի, ցատկերի և նետումների տեխնիկապես ճիշտ կատարումը։
- Նպաստել վազքի, ցատկերի, նետումների հմտությունների ամրապնդմանը։
- Նպաստել տարածության մեջ կողմնորոշման և կոորդինացիոն ունակությունների ձևավորմանը։
- Նպաստել արագության, արագաուժային, ճարպկության, դիմացկունության ունակությունների ձևավորմանը։
- Դաստիարակել կամային որակներ։
- Սովորեցնել շարային հրահանգների, շարափոխումների, մագլցելու, գլուխկոնծիի կատարումը, հավասարակշռության պահպանումը։
- Նպաստել ճիշտ կեցվածքի, առողջության ամրապնդման, շարժումների ռիթմի և գեղագիտական ճաշակի ձևավորմանը։
- Ձևավորել շարժումները համաձայնեցնելու, կողմնորոշվելու և կոորդինացիոն կարողությունները։
- Զարգացնել ճկունությունը, արագաշարժությունը, ճարպկությունը, դիմացկունությունը, ուժը։
- Դաստիարակել կարգապահություն, համարձակություն և վստահություն սեփական ուժերի նկատմամբ:
- Ամրապնդել վազքի, ցատկերի, նետումների, գնդակը փոխանցելու, ընդունելու և վարելու ունակությունները։
- Ձևավորել շարժումները համաձայնեցնելու, տարբեր իրավիճակներում կողմնորոշվելու, համագործակցելու և ուշադրությունը կենտրոնացնելու կարողությունները։
- Նպաստել համարձակության, ինքնավստահության, նպատակասլացության, փոխօգնության ունակությունների դաստիարակմանը։
- Զարգացնել ճարպկության, արագաուժային, ճկունության, դիմացկունության, կոորդինացիոն կարողությունները։
- Հաղորդել գիտելիքներ ֆուտբոլ խաղի կազմակերպման և անցկացման կանոնների մասին։
- Կարողանալ խաղալ զվարճալի ֆուտբոլ՝ շարժախաղերի տարրերով։
- Կարողանալ կազմակերպել և խաղալ շարժախաղեր։
- Տեղեկություն տալ դահուկային պատրաստության հիգիենիկ պահանջների և վարքի կանոնների մասին։
- Ուսուցանել դահուկաշարքի կանոնները։
- Ձևավորել սահաքայլքի և բարձր ու ցածր կեցվածքով վայրէջքի կարողություններ։
- Ուսուցանել «եղևնաձև» և «կիսաեղևնաձև» վերելքի տեխնիկան։
- Ուսուցանել ցամաքում լողի նմանողական վարժությունների կատարման տեխնիկան։
- Ուսուցանել ջրում շնչելու և արտաշնչելու տեխնիկան։
- Ուսուցանել կրոլ կրծքի և մեջքի վրա ձեռքերի և ոտքերի աշխատանքի տեխնիկան։
- Ուսուցանել ջրում ուղղահայաց դիրքով մնալու հատուկ շարժումների տեխնիկան։
- Ձևավորել կրոլ լողաձևով ոտքերի և ձեռքերի աշխատանքը շնչառության հետ զուգակցելու կարողություններ։
- Ուսուցանել ջրային խաղային գործողություններ։
- Շարժախաղերի ժամանակ ուսուցանել և կիրառել տեխնիկական տարրերի զուգակցումներ։
- Մշակել արագաշարժություն, դիմացկունություն, հավասարակշռություն, կոորդինացիա։
- Դաստիարակել կամային որակներ, փոխհամաձայնություն, կարգապահություն։
ՑԱՆԿԱՆՈՒ՞Մ ԵՔ ՏԵՂԱԴՐԵԼ ՊԱՇԱՐ
ՄԻԱՑԵՔ «ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ ՇՏԵՄԱՐԱՆ»-ԻՆ ԵՎ ՏԵՂԱԴՐԵՔ ՁԵՐ ՍՏԵՂԾԱԾ ՊԱՇԱՐԸ, ԻՆՉՊԵՍ ՆԱԵՎ ԳՆԱՀԱՏԵՔ ԵՎ ՄԵԿՆԱԲԱՆԵՔ ԱՅԼ
ՕԳՏԱՏԵՐԵՐԻ ՊԱՇԱՐՆԵՐԸ