Դասալսումը որպես ուսումնական գործընթացի որակի բարձրացման և կատարելագործման մեխանիզմ
- Հեղինակ՝ Հասմիկ Մայիլյան
- Տեղադրող՝ Հասմիկ Մայիլյան
5942
Դասալսման նպատակն ուսուցչի և գնահատման փորձի մասին տեղեկության ձեռքբերումն է։
Դասալսման ժամանակ գնահատողը պետք է հետևի ոչ միայն ուսուցչի փորձին (նա արդյոք պլանավորե՞լ է դասը, ունի մշակած դասի նպատակ, սպասվող արդյունքներ, ուսուցման և գնահատման ռազմավարություններ, դասի համար անհրաժեշտ ուսումնական պաշարներ) այլև աշակերտների պատասխան-գործողություններին։
Ֆիլտրեր
Գնահատումներ
Ընդհանուր՝ 0
5
0%
4
0%
3
0%
2
0%
1
0%
Տեղադրողի այլ պաշարներ
ՑԱՆԿԱՆՈՒ՞Մ ԵՔ ՏԵՂԱԴՐԵԼ ՊԱՇԱՐ
ՄԻԱՑԵՔ «ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ ՇՏԵՄԱՐԱՆ»-ԻՆ ԵՎ ՏԵՂԱԴՐԵՔ ՁԵՐ ՍՏԵՂԾԱԾ ՊԱՇԱՐԸ, ԻՆՉՊԵՍ ՆԱԵՎ ԳՆԱՀԱՏԵՔ ԵՎ ՄԵԿՆԱԲԱՆԵՔ ԱՅԼ ՕԳՏԱՏԵՐԵՐԻ ՊԱՇԱՐՆԵՐԸ