Առարկա՝ Հանրահաշիվ և մաթեմատիկական անալիզի տարրեր

Ուսուցիչ՝ Ս․ Ալեքսանյան

Դասարան՝ 10-րդ

Թեմա՝ <<Ֆինանսական կանխատեսումների մոդելավորում>> - Դպրոցական թեյարանի և «Կոնֆլիկտ» միջոցառման /անգլերենի նախագծի/ֆինանսական մոդելավորում. ժետոններ, սպասարկում,վաճառք, տոմսեր, աճուրդ ։

• Աշակերտները դպրոցում կազմակերպում են թեյարան-միջոցառում՝ գործելով իրական տնտեսական պայմաններում։
• Նրանք նախապես հաշվարկում են ծախսերը և կատարում վաճառքի կանխատեսում։
• Միջոցառումից հետո հավաքագրված փաստացի տվյալները համեմատում են կանխատեսումների հետ
• Կազմում են կախվածության գրաֆիկներ և վերլուծում շահութաբերությունը։
• Աշակերտները իրականացնում են միջառարկայական նախագիծ։ Մի խումբը (մաթեմատիկական) ապահովում է «Կոնֆլիկտ» խորագրով անգլերեն միջոցառման ֆինանսական մասը։ Նախատեսվում է կիրառել թեմատիկ պատկերներով ժետոնային համակարգ, իրականացնել տոմսերի վաճառք և նկարների աճուրդ։