«Կարո՞ղ է արդյոք երգը լինել արևածագի նման պայծառ՝ լուսավորելով մարդու սրտի ու հոգու աշխարհը»

Նախագծի նպատակը՝

1. Բացահայտել երգի հոգևոր և գեղագիտական նշանակությունը մարդու ներաշխարհի ձևավորման գործում։
2. Ցույց տալ երգի դերը մարդու զգացմունքների, մտածողության և ազգային ինքնության արտահայտման մեջ։
3. Զարգացնել սովորողների ունակությունները՝ վերլուծելու երգերի բովանդակությունը, գաղափարը և լեզվական արտահայտչամիջոցները։
4. Խթանել սովորողների ստեղծագործական մտածողությունը և ինքնարտահայտման հմտությունները երգի և բանաստեղծական խոսքի միջոցով։
5. Կազմավորել սովորողների հաղորդակցական և համագործակցային կարողությունները՝ խմբային ուսումնասիրությունների և քննարկումների միջոցով։
6. Նպաստել երաժշտական և գրական ճաշակի ձևավորմանը, գեղեցիկի ընկալման և գնահատման կարողության զարգացմանը։
7. Զարգացնել սովորողների հոգևոր ու արժեքային մտածողությունը՝ երգի միջոցով կապ հաստատելով մարդկային հույզերի և բարոյական իդեալների հետ։

Նախագծի խնդիրները՝

1. Հավաքել տեղեկություններ երգի ծագման, տեսակների և հոգևոր նշանակության վերաբերյալ՝ գրական, երաժշտական և ժողովրդական աղբյուրներից։
2. Ուսումնասիրել տարբեր ժամանակաշրջանների և հեղինակների երգերի բովանդակությունը, թեմատիկան ու գեղարվեստական առանձնահատկությունները։
3. Վերլուծել երգերի բառերը՝ բացահայտելով դրանց միջոցով փոխանցվող զգացմունքները, գաղափարները և արժեքները։
4. Ուսումնասիրել, թե ինչպես է երգը ազդում մարդու տրամադրության, մտածողության և հոգեկան աշխարհի վրա։
5. Կազմակերպել քննարկումներ և հարցազրույցներ՝ պարզելու սովորողների և տարբեր սերունդների վերաբերմունքը երգի նկատմամբ։
6. Խրախուսել սովորողների ստեղծագործական գործունեությունը՝ հեղինակային բանաստեղծությունների, երգերի կամ տեսահոլովակների ստեղծման միջոցով։
7. Զարգացնել համագործակցային և հաղորդակցական հմտություններ՝ խմբային հետազոտությունների, համատեղ ներկայացումների և բանավեճերի կազմակերպմամբ։
8. Արժևորել երգը որպես հոգևոր կապի, ազգային ինքնության և գեղեցկության ընկալման միջոց։

Ամփոփել ստացված արդյունքները և ներկայացնել հանրային ձևաչափով՝ դասարանային միջոցառում, ցուցահանդես կամ երաժշտա-գրական երեկո։