Ձևավորող գնահատում․ Հայոց լեզվի և գրականության դասերին 8-րդ դասարան
- Հեղինակ՝ ԿԶՆԱԿ հիմնադրամի փորձագետ Հերմինե Աբրահամյան
- Տեղադրող՝ ՏԱԹԵՎԻԿ ՀԱՐՈՒԹՅՈՒՆՅԱՆ
771
Նպատաը՝
Այս ուղեցույցի նպատակն է աջակցել դպրոցների հայոց լեզվի և գրականության ուսուցիչներին արժևորելու ձևավորող գնահատումը՝ որպես ուսումնական արդյունքների գնահատման տեսակ, արդյունավետ կիրառելու ձևավորող գնահատման գործիքները կոնկրետ թեմայի օրինակով՝ որպես աշակերտների ուսումնական գործընթացի շարունակական առաջընթացի, բարելավման գործիք։
Նյութեր
Ձևավորող գնահատումը․ Հայոց լեզվի…
●Ընտրել և կիրառել ձևավորող գնահատման համապատասխան մեթոդներ՝…
301
Ձևավորող գնահատումը․ Հայոց լեզվի…
●Ընտրել և կիրառել ձևավորող գնահատման համապատասխան մեթոդներ՝…
123
Ֆիլտրեր
Գնահատումներ
Ընդհանուր՝ 0
5
0%
4
0%
3
0%
2
0%
1
0%
Տեղադրողի այլ պաշարներ
ՑԱՆԿԱՆՈՒ՞Մ ԵՔ ՏԵՂԱԴՐԵԼ ՊԱՇԱՐ
ՄԻԱՑԵՔ «ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ ՇՏԵՄԱՐԱՆ»-ԻՆ ԵՎ ՏԵՂԱԴՐԵՔ ՁԵՐ ՍՏԵՂԾԱԾ ՊԱՇԱՐԸ, ԻՆՉՊԵՍ ՆԱԵՎ ԳՆԱՀԱՏԵՔ ԵՎ ՄԵԿՆԱԲԱՆԵՔ ԱՅԼ ՕԳՏԱՏԵՐԵՐԻ ՊԱՇԱՐՆԵՐԸ