1․ Վիճակագրության տարրերի առավել հանգամանալից յուրացում և կիրառում առօրյա կյանքում ։

2․ Տվյալների հավաքագրման, խմբավորման ձևերի կիրառման հմտության ձևավորում;

3․ Տվյալների պատկերավոր ներկայացման կարողության ձևավորում, ընդ որում՝ ճանաչելով տվյալների պատկերավոր ներկայացման համար կիրառվող դիագրամների անվանումները և դրանց կիիրառման նպատակահարմարությունը։

4․ Մաթեմատիկայի՝ մասնավորապես վիճակագրության տարրերի, գործնական նշանակության պատկերացումների զարգացում։

5․ Նորագույն տեխնոլոգիաների կիրառմամբ սովորողների ինտելեկտուալ զարգացման նպաստում և ժամանակակից հասարակության լիիրավ անդամ դառնալու համար անհատի հատկությունների ձևավորում։

6․ Համակարգչային ծրագրերի տիրապետում, որոնք նպաստում են մաթեմատիկայի մատչելի յուրացմանը։

7․Ստեղծող, անընդհատ կրթվող ու ինքնակրթվող, ինքնուրույն, սոցիալապես ակտիվ անհատի ձևավորում, քննադատական մտածողությամբ, սեփական կարծիք ու լուծում առջարկող անհատի ձևավորում և զարգացում։