Մեթոդական ուղեցույցը նախատեսված է «Ընթերցանությունը տարրական դպրոցում» ծրագիրն իրականացնող հանրակրթական դպրոցների մանկավարժական աշխատողների համար, ովքեր ընդգրկվում են ընթերցանության զարգացման աշխատանքներում։ Ուղեցույցում նկարագրված են ծրագրի և աշխատանքների կազմակերպման բովանդակությունը, ﬔթոդիկան, իրականացնողների գործառույթները և համագործակցությունը։ Այն օգտակար կարող է լինել ոչ ﬕայն տարրական դպրոցում, այլև հանրակրթության մյուս աստիճաններում՝ ընթերցանության զարգացման աշխատանքներ կազմակերպելիս:

Հեղինակային խումբ՝ Նաիրա Ղումաշյան, Աստղիկ Բալայան, Վարսենիկ Հովսեփյան, Նարինե Մնացականյան, Վեներա Խաչատրյան Տաթև Մարաբյան, Իզաբելա Աբրահամյան, Ալբինե Ազատյա