Ոչ ստանդարտ խնդիրները որպես կրտսեր դպրոցականների տրամաբանական մտածողության զարգացման միջոց
- Հեղինակ՝ Լալա Սահակյան
- Տեղադրող՝ Լալա Սահակյան
118
Տվյալ աշխատանքի նպատակն է պարզել կրտսեր դպրոցականների տրամաբանական մտածողության զարգացման արդյունավետությունը մաթեմատիկայի դասընթացում ոչ ստանդարտ խնդիրներ լուծելիս:
Ֆիլտրեր
Գնահատումներ
Ընդհանուր՝ 0
5
0%
4
0%
3
0%
2
0%
1
0%
Տեղադրողի այլ պաշարներ
ՑԱՆԿԱՆՈՒ՞Մ ԵՔ ՏԵՂԱԴՐԵԼ ՊԱՇԱՐ
ՄԻԱՑԵՔ «ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ ՇՏԵՄԱՐԱՆ»-ԻՆ ԵՎ ՏԵՂԱԴՐԵՔ ՁԵՐ ՍՏԵՂԾԱԾ ՊԱՇԱՐԸ, ԻՆՉՊԵՍ ՆԱԵՎ ԳՆԱՀԱՏԵՔ ԵՎ ՄԵԿՆԱԲԱՆԵՔ ԱՅԼ ՕԳՏԱՏԵՐԵՐԻ ՊԱՇԱՐՆԵՐԸ